为帮助2026级新生尽快完成角色转变，明晰大学学习定位，夯实专业根基，齐丽花院长、音乐理论系主任左丹婷副教授于10月31日为全体2026级新生带来入学教育专题课，围绕培养方案展开细致解读。

齐丽花长期深耕西方音乐史、钢琴调律与齐鲁音乐文化研究，结合多年育人，她对比高中与大学不同的学习范式，鼓励同学们统筹好专业训练、理论研习与舞台实践，从容适应大学节奏。课堂上，齐丽花以轻松的互动交流开启分享，邀请同学们畅谈对音乐学专业的理解，在交流对话中引导大家读懂专业的价值与意义。她系统梳理学院本科专业设置与研究生培养体系，阐释学术学位与专业学位的培养侧重，引导同学们树立长远规划意识，在点滴积累中稳步前行。  

左丹婷深耕作曲与作曲技术理论、齐鲁音乐文化方向，主讲和声、曲式分析等多门核心理论课程。她围绕音乐专业硕博升学路径展开分享，结合音乐人工智能、音乐治疗、提琴制作等特色研究方向，介绍多元发展赛道，辨析学硕与专硕的培养差异，为有深造规划的新生提供清晰指导。

现场氛围融洽鲜活，同学们积极参与互动、静心思考。在两位老师的分享与启发下，同学们拓宽了对音乐专业的认知，领略到音乐学科交叉融合、多元开阔的发展图景。

本次专题授课，为新生厘清了大学阶段的成长脉络。以乐为舟，以志为帆，愿2026级新生怀揣对音乐的热忱，在旋律与书卷之间沉心求索，找准属于自己的发展方向，在日复一日的打磨中沉淀成长，让热爱生根发芽，奔赴属于自己的艺术远方。