课程编码：18A13706（流行音乐排练1）                         学分：7
18A13707（流行音乐排练2）                  课程类别：专业任选课
18A13708（流行音乐排练3）                      计划学时：112
18A13709（流行音乐排练4）                      其中讲课：112
18A13710（流行音乐排练5）                      实验或实践：0
18A13711（流行音乐排练6）                          上机：0
18A13712（流行音乐排练7）适用专业：音乐学（流行音乐演奏方向）
推荐教材：u2.《rock score》,music sales limied 2008
参考书目：毛娟.《流行歌曲大全》，吉林出版集团有限责任公司，2015.06
 
课程的教学目的与任务
本专业为培养掌握伴奏技巧与方式，音乐理论实践运用，培养伴奏，编曲，即兴演奏等能力的合格乐手，训练团队合作精神，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才。
 
课程的基本要求
    本专业主要要求学生掌握伴奏技巧以及对相关音乐知识的实践能力，接受合奏专业方向的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
 
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
 
第一部分：流行歌曲看谱合奏。建议学时：16
[教学目的与要求]完整的完成简单的流行歌的伴奏，做多与原版无明显差别。
[教学重点与难点]每件乐器的通力合作，做到“稳定”，“准确”。
[授  课  方  法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授  课  内  容]
通过总谱，来同训练各个乐器的合作，发放分普，训练每个乐器的正确性，保证乐队的整齐划一，“马口”的准确，和声，旋律，节奏的完整，主要目的是为了让学生适应乐队氛围，倾听队友的音乐部分，找准自己在乐队中的位置，为歌手，也为其他乐器服务。
 
第二部分：流行歌曲合奏，进行粗略的改编。           建议学时：16
[教学目的与要求]完整的完成流行歌的伴奏，并且简单改编。
[教学重点与难点]每件乐器的通力合作，每个学生充分发挥自己的想法与建议。
[授  课  方  法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授  课  内  容]
         排练流行歌曲，首先完成歌曲原版伴奏，在适当的位置，尝试加入自己的想法，大胆尝试不一样的编曲方式，尽量升级原版音乐，例如改编节奏，增加“马口”，替换和弦，改编旋律尾音等。
 
第三部分:风格音乐训练。建议学时：16
[教学目的与要求]掌握多元素风格音乐。
[教学重点与难点]掌握不同风格的律动，伴奏不能单调。
[授  课  方  法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授  课  内  容]
 通过排练布鲁斯，芬克，说唱，流行摇滚等不同类别的音乐
提高学生对不同风格伴奏形式的掌控能力。
 
第四部分：音乐分析。  建议学时：16
[教学目的与要求]掌握排练歌曲的音乐构成。
[教学重点与难点]分析了解，音乐的曲式，和声，编曲方式。
[授  课  方  法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授  课  内  容]
                将排练的歌曲，选出具有代表性的几首来分析流行音乐编曲的过程，
使学生明白如何去照着谱子弹，同时也明白别人如何创作的原理。
 
第五部分：扒带演奏。 建议学时：16
[教学目的与要求]音色要稳定，演奏要轻松。
[教学重点与难点]增加力量之后稳定音色，节省力量之后音色不变。
[授  课  方  法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授  课  内  容]
                排练曲目不在给予总谱，需要学生扒下伴奏的部分，并且要按照流行音乐通用的谱子，将歌曲的和弦，节奏，乃至简单的音符，进行记录，通过扒带以及分析音乐创作的原理，来深入学习流行音乐的变化规则。
 
第六部分：创作与改编。                             建议学时：16
[教学目的与要求]尝试完成改编或创作歌曲。
[教学重点与难点]需要考虑自己，同时考虑别的乐器。
[授  课  方  法]以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。
[授  课  内  容]
讲解编曲的基本流程，按照上密，中空，下梳的原理像学生展示
流行歌曲的编曲理念，首先从节奏入手，然后加入和声功能进行，低音，旋律，最后进行围绕音乐的周边声音创作，之后进行细节创作，如“加花”，“切口”，“solo”，“离调，转调”，变“拍子”等基础想法，并且进行实验，延展。
 
第七部分：音乐会                                   建议学时：16
[教学目的与要求]按照演唱会的模式策划一场演唱会。
[教学重点与难点]节目选曲，音响音效，舞台策划。
[授  课  方  法]讨论与集体合作。
[授  课  内  容]
准备音乐会。
撰稿人：王哲       审核人：唐磊