《大学体育——足球》教学大纲
College Physical Education—— Football
课程编码:13A70002
学分:3.0
课程类别: 通识必修课
计划学时:96 其中讲课:6 实践课:90 上机:0
适用专业:非体育教育专业
推荐教材:杨磊,《大学体育与健康教程》,北京体育大学出版社,2012年
参考书目:孙克成,《新编大学体育与健康教程》,航空工业出版社,2006年
邓达之,《足球训练》,人民体育出版社,1998年
周蔷,《大学生体育与健康》,北京体育大学出版社,2009年
课程的教学目的与任务
大学足球课是增强学生专项素质,使学生掌握足球运动的基本知识,基本技能和基本技术。通过实践课,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。并利用所学知识,积极探讨足球发展的规律,合理运用足球的基本理论和实践经验,普及大学足球运动开展,提高足球运动技术水平,加强思想品德教育,树立良好的集体观和坚韧不拔的意志品质。丰富大学生业余文化生活,陶冶情操,为今后的身体锻炼打下坚实的基础。
课程的基本要求
1、通过足球的教学和锻炼,有效地促进学生体格的健壮,全面发展学生的体能,提高学生的适应能力,从而增强体质。
2、通过足球选项课的学习,使学生较系统地掌握足球运动的基本知识、技术和技能,提高足球运动水平并具有一定的观赏能力。
3、通过教学,培养一些学生具有一定的组织足球竞赛和裁判工作(助理裁判员)能力。
4、通过教学,促进学生的个性发展,调节、改善学生的心理状态,克服心理障碍,养成积极乐观向上的生活态度,体验足球运动的乐趣和成功的感觉。
5、结合教学的实际,培养学生勇敢、顽强、敢于拼搏、团结互助的精神,树立良好的体育道德风尚,培养学生集体荣誉感,正确处理竞争与合作的关系。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议
第一部分 足球理论 建议学时:6
第一章 足球运动的概述 建议学时:2
[教学目的与要求] 了解现代足球运动的起源与发展、特点、价值及比赛的基本方法。树立健康第一的指导思想,为今后从事足球工作打下坚实的基础。
[教学重点与难点] 足球运动的发展、特点、价值及比赛的基本方法。
[授 课 方 法] 讲授与讨论教学相结合
[授 课 内 容]
一、现代足球运动的起源发展
二、现代足球运动的特点
三、现代足球运动的价值
四、比赛的基本方法
第二章 足球竞赛规则简介 建议学时:4
[教学目的与要求] 通过学习基本掌握足球竞赛规则、裁判法,培养学生具有一定的组织足球竞赛和裁判工作(助理裁判员)能力,促进学生的个性发展,调节、改善学生的心理状态,克服心理障碍,养成积极乐观向上的生活态度,体验足球运动的乐趣和成功的感觉,提高观赏及组织足球比赛的能力。
[教学重点与难点] 足球竞赛规则、裁判法方法及提高观赏足球比赛的能力,培养学生集体荣誉感,正确处理竞争与合作的关系。
[授 课 方 法] 讲授与讨论教学相结合
[授 课 内 容]
一、足球竞赛规则分析
(一)比赛场地和球的规定
(二)队员人数、队员装备规定
(三)比赛时间及记胜方法
(四)越位
(五)犯规与不正当行为
(六)任意球、罚球点球
(七)掷界外球
(八)角球
二、裁判法
(一)裁判员的和助理裁判员裁判员的跑动方法与基本原则
(二)裁判员的跑动方法与基本原则
(三)助理裁判员的跑动方法与基本原则
(四)裁判员的哨音与手势
(五)助理裁判员旗示
第二部分 足球基本技战术 建议学时:78
一、足球基本技术 建议学时:36
[教学目的与要求] 了解足球踢球、停球、头顶球等基本技术,使学生掌握足球运动的基本知识,基本技能和基本技术。并利用所学知识,积极探讨足球发展的规律,合理运用足球的基本理论和实践经验,普及大学足球运动开展,丰富大学文化生活,并能把所学到的足球知识服务于社会。
[教学重点与难点] 足球基本锻炼原理和方法,足球基本技术的要领。
[授 课 方 法] 室外足球基本技术练习方式。
[授 课 内 容]
1、足球技术概念
2、无球技术:基本站立姿势;跑动基本技术。
3、有球技术:颠球技术;脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球、脚内侧踢球;脚内侧停球、脚底停球、大腿停球、胸部停球;头顶球技术;运球与运球过人技术;抢截球技术;假动作;掷界外球;守门员技术。
二、足球基本战术 建议学时:36
[教学目的与要求] 了解足球基本战术类型、比赛阵型、进攻战术、防守战术等技术,通过足球三基的教育,培养学生分析问题和解决问题的能力。使学生认识锻炼身体的意义,学会锻炼身体的方法,养成自觉锻炼身体的习惯,为今后的身体锻炼打下坚实的基础。
[教学重点与难点] 足球基本战术原理和方法,足球基本战术的要领。
[授 课 方 法] 室外足球基本战术练习方式。
[授 课 内 容]
1、战术的类别
2、比赛阵型:“四四二”阵型;“四三三”阵型;“五三二”阵型。
3、进攻战术:个人进攻战术;局部进攻战术配合。
4、全局进攻战术:进攻的阶段;战术运用方法。
5、个人防守战术
6、局部防守战术
7、全局防守战术
三、身体素质练习 建议学时:6
[教学目的与要求] 通过力量练习、速度练习、灵敏练习、柔韧练习、 耐力练习等全面发展学生身体素质,并用来指导身体锻炼,使自己能有一个健康的身体,提高学习和工作效率,让生活更加丰富多彩。
[教学重点与难点] 利用各种力量、速度、灵敏、柔韧、 耐力练习等全面发展身体素质。
[授 课 方 法] 室外身体素质练习方式。
[授 课 内 容]
1、力量素质
2、速度素质
3、灵敏素质
4、柔韧素质
5、耐力素质
第三部分:测试 建议学时:12
撰稿人:张新 审核人:董昱