课程编码：18A11007（和声1）                              学分：4         
18A11008（和声2）                                   课程类别：专业必修课
计划学时：64     其中讲课：64       实验或实践：0      上机：0
适用专业：音乐学音乐理论专业、音乐教育专业
推荐教材：
斯波索宾《和声学教程》（上、下册），人民音乐出版社，2012年增订重译版。
参考书目：
1、黄虎威著，《和声学教程习题解答》，华乐出版社，2003年；
2、朱爱国《和声学简明教程》，长江文艺出版社，2005年第2版；
3、谢功成，《和声实用基础教程》，人民音乐出版社，2000年。
 
课程的教学目的与任务
（一）和声学是一门重要的基础技术理论课程，是研究多声部音乐作品纵横结构规律及其基本写作技法的课程，对其它专业课程的学习与提高具有一定的辅助和关联作用，也是日后音乐工作必须具备的一个知识环节，因此，本课程是音乐专业学生必修课程。
（二）本课程的教学目的和任务是使学生掌握和声学的基础理论知识和—定的写作能力，并能够对中外古典音乐名作的和声部分予以感知、分析与理解，从而达到为后续技法写作课程和音乐创作打好基础。
课程的基本要求
本课程的技术性较强，学时安排上不宜短期集中突出，要强调循序渐进。全部课程安排在一个学年内完成。学生学习本课程在掌握和声基本理论概念、写作原则和科学方法论的基础上，又必须重视写作实践，重视作曲技术上的熟练和巩固，以具备真正的分析与创作能力。
 
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
 
第一部份：四部和声写作                            建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本课的教学，通过本课的教学，介绍和声与和声学的基本概念，学习和声学
的意义，复习和弦的构成、和弦的种类。让学生学习四部和声写作的基本规则，包括四部和声的记谱
方式、合唱各声部的音域、和弦的排练法等。
[教学重点与难点] 四部和声写作基本规则；和弦的旋律位置；和弦的排列法。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、对和声与和声学的简要阐述
二、和声在音乐作品中的作用
三、四部和声概念
四、四部和声记谱方式
五、四部合唱各声部音域
六、和弦音的重复
七、和弦的旋律位置与排列法
 
第二部份：原位三和弦的连接                        建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本课的教学，让学生学习并熟知原位三和弦连接的基本原则，包括和声连接法、旋律连接法。
[教学重点与难点] 声部进行的规律；原位三和弦的连接。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、和声连接法
二、旋律连接法
三、和弦连接中的常见错误
 
第三部份：和声进行规律                            建议学时：2
[教学目的与要求] 通过课的教学，让学生掌握和声进行的功能逻辑规律，掌握T-S-D-T的基本进行公式。
[教学重点与难点] 和声进行的逻辑；和声进行的三种基本形态。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、和声进行
二、和声进行的逻辑
三、和声进行的三种基本形态
 
 
第四部份：用正三和弦为旋律配和声                    建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本课的教学，让学生学会用正三和弦为旋律配和声的基本方法。
[教学重点与难点] 和弦选择注意事项；和弦连接注意事项；连接步骤。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、正三和弦
二、正三和弦的基本应用
三、用正三和弦为旋律配和声
 
第五部份：和弦的转换；为低音配和声                  建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本课的教学，让学生学会使用和弦转换，并且学会为低音配和声。
[教学重点与难点] 和弦转换的方法；为低音配和声的配置步骤。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、和弦的转换
二、为低音配和声
三、实例分析
 
第六部份：三音跳进                                 建议学时：1
[教学目的与要求] 通过本课的教学，让学生学会三音跳进的方法，为旋律配和声。
[教学重点与难点] 三音跳进的方法
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、“三音跳进”概念
二、连接步骤
三、实例分析
 
第七部份：终止四六和弦                              建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本课的教学，让学生认识终止的种类，并且学会使用终止四六和弦。
[教学重点与难点] 乐段的终止；标记与定义；预备与解决；节拍、时值条件。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、乐段的终止
二、终止四六和弦定义与标记
三、终止四六和弦的预备与解决
四、终止四六和弦的节拍条件与时值
五、实例分析
 
 
第八部份：正三和弦六和弦                             建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本课的教学，让学生认识正三和弦六和弦，学会使用正三和弦六和弦为旋律配和声。
[教学重点与难点] 六和弦的定义与标记；六和弦的应用原理；六和弦的重复音。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、六和弦定义与标记
二、六和弦的重复音
三、六和弦的应用与连接原则
四、隐伏八度与隐伏五度
五、实例分析
 
第九部份：经过四六和弦与辅助四六和弦                 建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本课的教学，让学生认识并学会使用经过四六和弦与辅助四六和弦。
[教学重点与难点] 和弦外音的认识；经过四六和弦；辅助四六和弦。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、和弦外音
二、四六和弦的稳定性与重复音
三、经过四六和弦
四、辅助四六和弦
五、实例分析
 
第十部份：属七和弦                                建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，让学生认识并学会使用属七和弦。
[教学重点与难点] 属七和弦定义；标记、结构；应用位置与应用形式、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、学习属七和弦的意义
二、属七和弦的定义、标记与结构 
三、属七和弦的应用位置与应用形式
四、属七和弦（原位）的预备与解决
五、实例分析
 
第十一部份：属七和弦（转位）                      建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，让学生认识并学会使用属七和弦转位进行和声配置。
[教学重点与难点] 属七和弦转位的类型；应用位置与应用形式、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、转位属七和弦的名称与标记
二、转位属七和弦的应用形式与应用部位
三、原位与转位属七和弦的应用部位
四、转位属七和弦的预备与解决
五、经过的属三四和弦（代替属四六和弦）
 
第十二部份：和声的完全功能体系与副三和弦           建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解和声的完全功能体系，以及副三和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 和声功能序进逻辑；副三和弦的种类；副三和弦使用原则。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、和声的功能体系
二、副三和弦的和声功能
三、副三和弦功能标记
四、和声功能序进逻辑
五、副三和弦的用法
 
第十三部份：II级六和弦与VI级三和弦               建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解并掌握II级六和弦（SII6）与VI级三和弦（TSVI)
的基本运用方法。
[教学重点与难点] II级六和弦（SII6）与VI级三和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、II级六和弦的特点 
二、SII6的重复音
三、SII6的引入与解决
四、TSVI和弦的特点
五、TSVI和弦的重复音
六、TSVI和弦的用法
 
第十四部份：VII级六和弦与III级三和弦              建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解并掌握VII级六和弦（DVII6）与III级三和弦（DTIII)的基本运用方法。
[教学重点与难点] VII级六和弦（DVII6）与III级三和弦（DTIII)的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、VII三和弦特点与应用 
二、DVII6的引入与解决 
三、III级三和弦特点
四、III级三和弦的应用
五、DTIII的引入与解决
 
第十五部份：副七和弦与下属七和弦                    建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解并掌握副七和弦与下属七和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 副七和弦与下属七和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、副七和弦的概念与性质
二、七音的引入与解决
三、七和弦的应用分类
四、SII7的构成与功能特性 
五、SII7的转位
六、SII7的预备与解决 
七、SII7的应用举例 
 
第十六部份：导七和弦                              建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解并掌握导七和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 导七和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、导七和弦的定义、标记与结构
二、导七和弦的转位
三、导七和弦的预备与解决
四、导七和弦的应用举例
 
第十七部份：属九和弦                               建议学时：1
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解并掌握属九和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 属九和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、属九和弦的定义、标记与结构
二、属九和弦的应用与排列
三、属九和弦的预备与解决
四、属九和弦的应用举例
 
第十八部份：重属和弦                               建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解并掌握重属和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 重属和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、重属和弦的概念与标记
二、重属和弦的构成
三、重属和弦的应用位置
四、重属和弦的预备与解决
五、重属和弦的应用举例
 
第十九部份：副属和弦                                建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解并掌握副属和弦的基本运用方法。
[教学重点与难点] 副属和弦的应用原则、预备与解决。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、副属和弦的概念与构成
二、副属和弦的引入与解决
三、副属和弦的作用
四、副属和弦的应用实例
 
第二十部份：副下属和弦与离调                         建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解并掌握副下属和弦的基本运用方法，并学会用重属、副属以及副下属和弦进行离调的技法。
[教学重点与难点] 副下属和弦的应用原则、预备与解决、离调的方法。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、副下属和弦的概念
二、副下属和弦的一般应用
三、副下属和弦的应用实例
四、离调的概念
五、离调的方法
六、实例分析
 
第二十一部份：和声模进                              建议学时：2
[教学目的与要求] 通过本节课的教学，使学生了解旋律模进、和声模进的基本概念以及模进的种类。
[教学重点与难点] 旋律模进、和声模进、和声模进的种类。
[授  课  方  法] 讲解法，示范法。
[授  课  内  容]
一、旋律模进
二、和声模进
三、和声模进的种类
四、实例分析
 
 
 
 
撰稿人：左丹婷       审核人：郑中