为确保我院学生在新学期展现积极进取的精神风貌，进一步提升其心理素质与抗压能力，3月7日，音乐学院组织各支部开展了“开学第一课”主题团日活动。在此过程中，音教2202班团支部以及音理2201班团支部开展活动形式较为突出。

以赛促学，心理知识竞赛“燃”动课堂

音教2202班以“心理知识挑战赛”拉开序幕。本次比赛摒弃了传统的讲座模式，采用团队竞技的形式，共设有必答题、抢答题与风险题三大环节，内容涉及心理健康常识、情绪管理技巧及危机干预方法等多个领域。在比赛过程中，各参赛团队展现了其深厚的知识储备与协同合作精神，尤其在“风险题”环节，通过情景模拟对心理案例进行分析，成功地将理论知识转化为实际操作能力。团支书晏雷杰在比赛结束后，针对比赛中出现的高频易错知识点进行了深入剖析，现场同学普遍反映，这种互动式的学习方式不仅让他们在竞技中加深了对知识的记忆，更学会了如何在实际中帮助他人。

沉浸式剧本杀，解锁校园安全新体验模式

音理2201班通过“校园安全剧本杀”活动，构建沉浸式教育模式。团支书李章儿自主创作的剧本《安全迷局》，紧密围绕电信诈骗、宿舍用电安全隐患、人际矛盾等核心安全问题，精心设计了逐级递进的关卡。学生们扮演“侦探”角色，通过线索分析和角色互动，解决各类安全危机。在“宿舍火灾逃生”环节中，参与者需迅速判断逃生路径并模拟报警程序，以此在紧张的氛围中提升应急处理能力。活动的结尾环节播放了安全教育短片《安全无小事》，以真实的案例对学生进行警示教育，以防止事故发生。

学院聚力全方位育人，护航学生成长

音乐学院一直以来高度重视学生的心理健康教育、安全自护教育、生命教育、生活教育等相关工作。此次“开学第一课”以趣味性与实效性并重的形式，展现了音乐学院“以学生为中心”的教育理念，为新学期营造了积极向上的校园氛围。未来，学院将持续跟踪学生的成长变化，为学生的全面发展与成才之路提供坚实的支持，共同构建一个活力四射、正面积极的校园文化氛围。

撰稿：唐保夏 编辑：吕柯华 编审：何思儒