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济南大学音乐学院关于举办第八届本科学生五项全能比赛的通知
作者:  来源:   发布时间:2020年10月27日  点击次数:

  为提高人才培养质量,创新人才培养模式,展示学生精神风貌和专业素质,音乐学院定于12月份举办音乐学院本科学生基本功展示活动。现就具体要求做如下说明:

一、比赛宗旨

此次基本功展示分为“音乐教学技能”和“微课”展示两部分,其中,音乐教学技能包括钢琴演奏、歌唱与钢琴伴奏、自弹自唱、合唱指挥、中外乐器演奏或舞蹈表演五项内容。“微课”展示为教学录像。

二、比赛内容

本届比赛设有“单项比赛”与“五项全能比赛”,要求20172018级音乐教育系所有学生必须参加五项全能比赛,其他年级、专业的学生鼓励自愿参加比赛。比赛项目分为:

(一)音乐教学技能

1. 钢琴演奏(满分100分):自选曲目一首,演奏时间不超过5分钟。

2. 歌唱与钢琴伴奏(满分100分):曲目自选,演唱(伴奏)时间不超过4分钟(20172018级音教班按学号顺序,由后面的同学为前面的同学弹伴奏)

3. 自弹自唱(满分100分):现场抽签曲目一首。为视谱弹唱(提前一周公布曲目范围),五线谱、简谱任选)。

4. 合唱指挥(满分100分):现场抽签一首曲目,采用指挥大学生合唱团演唱的方式。合唱曲目含2468),3498,44128)三种节拍类型。(提前一周公布曲目范围)

5. 中外乐器演奏(满分100分):曲目自选,演奏除钢琴外的一种乐器,演奏时间不超过5分钟。

6. 舞蹈表演(满分100分):曲目自选,表演时间不短于2分钟。

备注:音乐教育系学生五项全能比赛第5项和第6项为二选一。

(二)“微课”展示100分):

1.提交材料要求:

提交10-15分钟的教学视频

2.“微课”应符合《义务教育音乐课程标准(2011年版)》标准,突出音乐教学的人文性、审美性和实践性,突出音乐学科的特点,注重对学生音乐感受力、理解力和鉴赏力培养。

3.“微课”展示以欣赏课为主(小学为5年级、初中为2年级,高中为鉴赏课)。教学内容分别从教育部教材审查委员会审查通过的小学、初中、高中教材中选择。

以上两项材料须为本人原创,不得抄袭。(两项成绩各占比50%

备注:单项比赛分为:钢琴演奏、自弹自唱、声乐演唱、钢琴伴奏、合唱指挥、中外乐器演奏、舞蹈表演、微课共八大项目。

三、报名方式

1. 音乐教育系20172018级五项全能各项比赛内容报名及评分表由各班班长按通知准时提交。

2. 音乐教育系学生除了五项全能比赛之外,还可以报名单项比赛,需另外填写报名表(附件1)。

3. 其他年级、其他系的学生欲报名参加单项比赛,可填写报名表(附件1)。

4. 单项比赛报名日期:即日起至20201203(负责人:魏倩倩老师)

四、比赛安排

    1、微课教学书面设计与教学视频

    20201201前按班级提交教学书面设计与教学视频(负责人:孙人君老师)

    2、比赛时间:20201208日下午2:00

    3、五项全能比赛颁奖音乐会时间:20201215日下午230(地点:大礼堂)
    比赛项目及地点:

项 目

场  地

1、钢琴演奏

二教101

2、自弹自唱

排练厅4

3、歌唱与钢琴伴奏

排练厅1

4、合唱指挥

形体房3

5、中外乐器演奏

排练厅3

6、舞蹈表演

形体房1

    请每位学生按照表格中项目的顺序依次完成各项目的展示表演。(17级正序,18级反序)

    五、评分标准

以各位评审老师的平均分成绩作为学生的总成绩,各项目得分计入总成绩进行排名。

    六、奖励设置

1. 音乐教育系学生五项全能比赛2017级与2018级各设置一等奖一名, 二等奖二名,三等奖三名,分别颁发荣誉证书,并给与相应奖励。

2. 单项专业比赛不分年级设置一等奖一名, 二等奖二名,三等奖三名,分别颁发荣誉证书,并给与相应奖励。

3.学院设立了“珠江·恺撒堡奖学金”,比赛获奖同学参评该奖学金,同等条件下优先考虑。

                                                   

                                                OO年十月




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